Action Synergy (Grecia)
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UETP Action Link/ Action Synergy S.A.
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Action Synergy S.A. è un’ istituto che organizza training e sull’applicazione delle conoscenze di base delle tecnologie informatiche che è attivamente coinvolta nello sviluppo delle metodologie di formazione, delle tecnologie d’istruzione e dello sviluppo dei corsi di formazione in e-learnig. Action Synergy S.A. dispone di una lunga esperienza nella gestione e nel coordinamento dei progetti Europei. Tutt’ora coordina 7 progetti LLP, la maggior parte dei quali collegate alle questioni sull’uso dell’informatica nel campo dell’educazione: il progetto GLOSSA (505248-2009-LLP-GR-KA2MP) (www.ellinikiglossa.eu) riguardante lo sviluppo del materiale e-learnig per la lingua Greca, il progetto UETPNET (510635-LLP-1-2010-1-GR-ERASMUS-ECUE) (www.uetpnet.eu) riguardante la promozione di collaborazione tra università e aziende con l’uso di materiale online, il progetto SUN.COM (511867-LLP-1-2010-1-GR-KA2-KA2MP) riguardante lo sviluppo delle comunità online di lingue, il progetto CREDNET (518802-LLP-2011-GR-LEONARDO-LNW) riguardante l’accreditamento delle competenze manageriali, il progetto NIREAS (2011-1-GR1-LEO05-0677) riguardante la formazione dei gestori di impianti di trattamento della acque reflue, il progetto Roma T&T (357110-LLP-2011-GR-KA1-KA1MPR) riguardante lo sviluppo di un modello per la formazione prescolare dei bambini Rom e il progetto METIKOS (517555-LLP-1-2011-1-GR-GRUNDTVIG-GMP) riguardante la promozione dell’integrazione degli immigranti tramite l’apprendimento della lingua. Sin dalla sua fondazione nel 1987, l’organizzazione ha partecipato a un numero considerevole di progetti formativi Europei, come anche COMMETT, PETRA, SOCRATES, LEONARDO DA VINCI, ARTICLE 6, ADAPT, TEMPUS, PHARE, Distance learning. Le aree chiave di competenza di Action Synergy S.A. includono: - Sviluppo delle metodologie d’apprendimento, sviluppo delle tecnologie educative, sviluppo dei corsi e dei moduli facendo uso di metodologie innovative come: metodologie d’apprendimento aperte/flessibili, e-learning, analisi delle necessità d’apprendimento, sviluppo di profili professionali e di liste d’abilità e competenze, sviluppo di sinergie a livello locale, nazionale e transnazionale.
